通讯员 张毕顺 柯明宇
岚皋县石门镇铁佛小学是一所坐落在岚皋县西部大山里的乡村学校，在静静流淌的横溪河边上，有一位老师就像这河水一样，任凭岁月蹉跎、四季更替，却依然不竭地滋润着这里的学生，她就是石门镇铁佛小学老师——包芳。
去年7月，由岚皋县妇联牵头联合陕西师范大学心理学院组成“朝盼夕念”教育志愿服务队来到铁佛小学开展“朝盼夕念”活动，通过开展心理健康教育讲座、发放心理教育测评问卷调查等了解乡村孩子们的心理状况，并开展教师心理疏导能力培训、家庭教育专家励志演讲等活动。当时正在上五年级的小周就是这次测评调查中发现存在心理问题的孩子之一。
当发现小周的这一情况后，学校和县妇联及时对接陕师大心理学院专家，通力合作，在专家指导下制定干预方案。以包芳为主的学校老师常态化关注小周的心理动态，并定期开展心理辅导，挤出休息时间给她辅导文化课，在课后还带着她一起参加学校组织的课外活动。
“孩子2岁的时候，他父亲去世了，母亲改嫁到石门镇，刚到班上的时候并不合群，有点口吃还不爱讲话，家里没人管，学习成绩也不好，经常装病、厌学、沉迷抖音，我是看在经常眼里，急在心里。”包芳回忆。
原本走读的小周在包芳的强烈要求下改为住校，与包芳同吃同住。在一起生活的日子里，包芳一步步了解她的心理动态，倾听她的心声并做好记录，遇到无法开解的情况就联系心理教育专家一起探讨解决办法。每当周末放假小周回家时，包芳还会给她打电话，叮嘱她不要落下功课。
在包芳的悉心陪伴和帮助下，小周学习越来越努力，各科成绩进步明显。最让人欣喜的是她的性格也慢慢变得开朗起来，平时和同学交流顺畅，课堂上积极回答老师的问题，已经成了班级里不可或缺的“开心果”。
自开展“朝盼夕念”活动以来，包芳便一直充当着儿童之家的“妈妈”角色，她将存在心理问题的7个孩子个人数据、家庭情况进行汇总、研判，再逐个开展针对性辅导。截至目前，包括小周在内的7名儿童的心理问题明显好转。
“关心孩子心理健康要向社会延伸，才会引起更多人的关注，才能从根本上解决孩子们的心理问题。”在包芳从教的29年里，她通过自己的努力先后帮助了14个家庭。不仅如此，她还以自己的实际行动带动身边的同事一同加入“朝盼夕念”活动中，不断壮大针对心理问题学生的帮扶队伍，并在空闲时间利用微信群等广泛宣传，呼吁更多的人关注孩子的心理问题，不少家长自此开始重视曾经忽略的孩子心理问题，并积极向包芳“取经”。
“正是‘朝盼夕念’活动才让我们能够凝聚多方力量，共同将这些孩子拉出生活的‘泥潭’。在我的心里，每一个孩子不光是家长的孩子，也是我的孩子，他们如同小草、小树那样，你用心去灌溉，他们就会茁壮成长。世界上没有两片相同的树叶，但都各自美丽、健康，对于这些曾经的‘问题孩子’，我作为一名老师，理应挺身而出，于我而言，被需要也是一种幸福。”包芳如是说。
一路艰辛一路歌，包芳倾注了满腔热血，挥洒一路汗水，用爱播撒着一粒粒生命的种子，用她的实际行动实践着她的教育理想，在大山深处唱响“朝盼夕念”。
