鲁佳
苔藓这东西，向来是最不起眼的。它只是一点点，一层层，在时光的褶皱里悄然蔓延，不惊不扰。它伏在墙角，爬在阶下，躲在石缝里，青绿的一小片又一小片，从不曾引人注目。人们踏过它，碾过它，偶尔瞥见，也不过是“苔痕上阶绿”的闲情罢了。谁承想，这卑微的生命里，竟藏着如此倔强的精神。
今年的气候格外干旱，太阳高悬，日复一日地炙烤着大地，将空气中的每一丝湿润都抽离殆尽。那些平日里神气十足、昂首挺胸的花草，在这般恶劣的环境下，此刻都没了精神，纷纷垂头丧气，叶片蜷缩，尽显颓败之态。唯有墙角的苔藓，虽然也变得干瘪、泛黄，却始终紧紧地贴附在地面上，像是一位坚守阵地的勇士，默默地对抗着这场无情的天灾。我猜，它定是在等待，等待只要有一滴水的恩赐，便能立刻重焕生机。
在这干旱肆虐的日子里，学生们却格外关注这些不起眼的苔藓。课间时分，常见三五个学生蹲在墙角，小心翼翼地用瓶盖盛了水，一点一点地浇在苔藓上。他们用收集来的废旧塑料网，精心搭建起错落有致的遮阳屏障。有的同学甚至用树枝在墙根处勾勒出简易的支架，再覆上透气的纱布，既能阻挡强光，又能保证空气流通。他们的神情专注，动作轻柔，仿佛在照料什么珍贵的宝物。
学生们对待苔藓的态度，着实令人动容，他们本可以像大多数人一样，对这些微末的生命视而不见。毕竟苔藓死了又如何？既不影响成绩，也不妨碍升学。但他们偏偏要为这些无人问津的小生命操心，为它们的存活担忧。这种无缘无故的关怀，不正是人性中最珍贵的部分吗？
苔藓的生命力堪称惊人。经过学生们数周的悉心照料，那些原本枯黄的苔藓竟渐渐返绿。起初，只是星星点点地冒出几缕绿意，而后这些绿意慢慢汇聚成小片，到最后，竟在墙根下铺展开来，宛如一张柔软的绿色绒毯。这绿色不似往日的深郁，而是一种带着新生气息的嫩绿，在阳光下微微发亮。学生们见了，脸上便浮现出笑容，那笑容里含着一种单纯的喜悦，仿佛他们与这些苔藓之间，已经建立了某种无言的默契。
我常常想，苔藓与这些学生，其实颇有相似之处。苔藓不择地而生，不择水而活，在最恶劣的环境中也能坚持生存；而这些学生们，在应试教育的重压下，在升学竞争的残酷中，依然保持着对微小生命的关怀与热爱。苔藓不因卑微而自弃，学生不因功利而冷漠。当两者相遇，便成就了一段意味深长的温情。
学校的老校工告诉我，自从学生们开始照料这些苔藓，整个校园的氛围都变得不一样了。课间追逐打闹的少了，蹲在墙角观察生命的多了；乱扔垃圾的少了，爱护环境的多了。苔藓成了他们共同的牵挂，也成了他们学会关怀的起点。
立夏已至，可我们期盼已久的雨季却并未如期而至。苔藓依旧伏在墙角，依旧不起眼。
但我深知，在校园的某个角落里，有一群祖国的花朵，他们学会了从最微小的生命中看到生命的力量，从最平凡的事物中发现伟大的意义。这，大概就是教育最本真的样子——不是生硬的填鸭式灌输，而是心灵的温柔唤醒；不是功利的盲目追逐，而是对生命发自内心的敬畏。
苔痕虽小，亦可绿满阶前。
