□ 吴先梅
《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》深刻阐释了家庭在社会生活中的基础作用，强调了家教对孩子成长的深远影响，论述了家风在社会文明建设中的重要意义。它教育引导我们党员干部从“小家”的温情与规矩出发，最终汇聚成“大国”的辽阔与担当。
美好的家庭源于相濡以沫的理解包容，爱家才懂爱国。古人云“爱子，教之以义方”，良好的家教从不是锦衣玉食的堆砌，而是价值观的言传身教。从范仲淹以家训承载国忧，到裴氏家族以家风培育栋梁，再到梁启超以“少年强则国强”的期许将个人理想与国家命运绑定，无不印证着家庭、家教、家风在家国情怀塑造中的重要作用，爱家与爱国本为一体，当个人懂得对家庭负责，便会自然生长出对社会、对国家的责任感。
良好的家教源于潜移默化的以身作则，教子也是育人。“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的告诫，“一粥一饭，当思来处不易”的教诲，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气节，这些经由家庭口口相传的古训，铸就了我们的文化基因与精神底色。
优秀的家风源于言传身教的代代传承，家风关乎党风。“家是最小国，国是千万家。”家国情怀，并非遥不可及的空泛概念，它萌发于家庭这一生命的初巢，淬炼于家教这一人生的第一课堂，传承于家风这一无声的古老训言。在新的历史征程上，我们党员干部更应自觉传承优良家风，践行严谨家教，建设幸福家庭，让深植于中华文化血脉中的家国情怀，焕发出新的时代光芒，成为我们克服一切艰难险阻、实现民族复兴伟业的磅礴力量。
