通讯员 刘东 沈官星
“一口叙还千古事，双手对舞百万兵。”是对流传千年的皮影戏真实的写照。汉阴作为陕南皮影戏的主要流行区域，对传承发展皮影戏有着良好的群众基础。城关镇草桥村小学以开展德育教育为契机，将汉阴皮影戏纳入特色校本课程，并在传统演出内容上进行创新，以更加喜闻乐见、易于接受的方式让学生了解非遗、学习非遗、爱上非遗、传承非遗。
走进草桥小学的皮影室里，四五名学生站在幕布后操控着一个个皮影人物，为围坐在幕前的师生表演着自编自导的剧目—《我的真朋友》。随着故事情节的变化，幕布后同学们双手齐舞，棍飞线绕，娴熟地操纵着皮影，配合着通俗易懂的台词，将剧本故事活灵活现地还原于幕布上。幕布前，同学们全神投入，时而欢呼大笑，时而沉浸其中，精彩的表演赢得了阵阵掌声。
据了解，草桥小学自开设皮影戏特色校本课程以来，固定每周五下午开展社团活动，每学期稳定有20余名学生参与皮影戏演技学习，并在老师的带领下，将课本知识、身边故事等内容融入剧本创作，先后编排出《彩虹色的花》《黄香温席》《垃圾分类》等皮影戏剧目，并在“第六届陕西省艺术实践展演工作坊”活动中荣获一等奖，为学习传承皮影戏非遗文化营造了良好的环境氛围。
“通过在社团的学习，我对皮影戏的了解也越来越深入，知道了它是我们的非物质文化遗产，也见识了它的魅力，越发地喜欢上了皮影戏，会将它作为兴趣爱好继续热爱、继续学习，争取能将它更好地传承下去。”城关镇草桥小学六年级学生周欣怡说道。
草桥小学作为汉阴皮影戏演技传承保护基地，在继承皮影戏传统表演技法的同时，在内容上推陈出新。该校校长粟芳说：“为使‘汉阴皮影戏演技’更好地传承与发展，我们将音乐、美术、语文、英语等学科知识融入剧本创作，让学生参与其中，更加直观深入了解家乡民族民间文化，感受中国传统文化的魅力，从小培养学生文化自信，全面提升学生素养。”通过让学生潜移默化中接受优秀传统文化的熏陶，在学生的心中埋下了一颗保护好、传承好传统文化的“种子”，实现了教书育人和保护传承优秀传统文化的双赢局面。
