本网讯（通讯员 徐雯雯）今年以来，汉阴县坚持把心理健康教育作为落实立德树人根本任务和深化素质教育的重要内容，紧抓心理健康教育教师队伍建设，全方位开展心理健康教育活动，不断扩展心理健康教育渠道，促进学生身心健康全面发展。
以首个全国学生心理健康宣传教育月为契机，搭建交流平台，全面提高心理健康教育科学化水平。开展心理健康教师个案处置技能大赛，全县13名专兼职心理健康教师通过课前抽签、现场模拟辅导、案例反思等环节，展示扎实的专业功底和良好的精神风貌，加强心理教师的心理辅导和危机干预能力。举办汉阴县心理健康教育论坛，以“心灵相约 共话未来”为主题，组织专家学者、教研人员、一线教师和学校管理人员开展心理健康教育教学研究交流，强化专职心理健康教师、班主任的专业化培训，提升各校心理健康教育水平。积极打造线上线下教师学习平台，每学期定期以心理微课、直播微课等线上教学形式，进行心理健康课程观摩学习，线下开展心理教师技能大赛、课堂大比拼、心理课程同课异构等提升心理教师教学技能，同时邀请省市著名心理专家和讲师到县、到校开展专业培训，不断提升专兼职心理教师能力。
整合各类教育资源，不断拓宽心理健康教育渠道，探索心理健康工作的特色发展之路。在德育、智育、体育、美育和劳动教育中渗透心理健康教育，活动月期间，以活动为载体，将心理健康教育融入教育教学全过程，培育学生记忆、思维、创造、想象等能力。上好音体美课程和“两操一课”，开设体育类、艺术类、文学类、劳技类等艺术社团课程，让学生在活动中促进积极心理品质发展，提升自身的心理韧性。强化学校、社会、家庭协同育人工程，启动汉阴县第四期“萤火虫”家校共育项目，分段分层普及家庭教育知识，同时各学校通过心理健康教育主题班会、亲子共读、留守儿童集体生日会等开展形式多样的心理健康教育活动，通过电话及微信联系、家长会、家访、致家长的一封信、线上心理咨询等形式密切家校联系，引导家长树立科学养育观念，倡导家长将培育健康人格作为家庭教育的主要任务，共同促进学生健康成长。积极开展“润心行动”塑造良好心育环境。在全县心理健康教育工作室（心理咨询室、心语室）全覆盖的基础上，各校建立健全咨询室相关工作制度，完善心育设施，开设辅导热线，安排专兼职教师定时向全体学生全面开放；同时依托心理健康教育工作室的功能，面向学生开展心理健康教育工作，全面开展学生心理健康测评与筛查，“一对一”持续做好心理辅导，建立“一生一策”的心理成长档案，对有需要的学生开展个体辅导和团体辅导，营造浓厚的心育氛围。
