通讯员 陈鹏
“书香政协·安康悦读，委员邀您共读书，大家好！我是安康市政协委员……”打开安康市政协委员读书视频，精细的设计、精美的构图、精彩的“悦”读分享让人眼前一亮。自2022年6月13日开展读书活动以来，安康市政协通过“安康政协”微信公众号常态化分享读书视频、履职感悟和学习心得，持续为广大委员和群众奉上了文化盛宴。
2022年安康市政协结合工作实际推出了“书香政协·安康悦读——委员邀您共读书”读书履职活动，动员和组织广大政协委员以读书促履职，并联系邀请群众共同参与，力求扩大读书成效，读出“政协站位”“政协品位”和“政协作为”，努力让“书香政协”成为一张全新的城市名片。
旗帜鲜明讲政治 学思践悟新思想
安康市政协开展读书活动以来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼新时代人民政协的新方位新使命，多读书、读好书、善读书，确保读书活动的正确方向，选定《习近平的七年知青岁月》《习近平谈治国理政》等为推荐篇目，引导广大委员和群众读原著、学原文、悟原理，营造浓厚的读书氛围。
“依法规范和引导我国资本健康发展，发挥资本作为重要生产要素的积极作用……”日前安康政协微信视频号发布的市政协委员黄庆雪的读书视频，引起了大家的点赞和转发。逐字逐句阅读了《习近平谈治国理政》第四卷选段后，黄庆雪结合自己的工作实际畅谈了感受：“作为广大非公有制经济人士中的一员，我更要加强自我学习、自我教育、自我提升。”
党的二十大胜利召开后，市政协开辟了“委员邀您共读党的二十大报告”专题，委员们拍摄读书视频，结合自身界别特色、行业特点、履职经历谈感受、写体会，在全市政协系统和广大群众中掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮。
委员邀请界别群众 持续扩大外溢效应
努力让委员读书成为联系界别群众的有效载体。如何吸引群众参与，安康市政协委员、平利县政协副主席周芳分享了平利县政协的好举措、好妙招：“我们采取了委员领读的方式，深入组织发动各个界别政协委员开展领读活动，动员各界别委员与家人、同事、朋友开展共读活动，带动群众参与读书活动，引导群众从不同视角分享读书的乐趣，享受读书带来的精神愉悦，形成全民阅读的浓厚氛围。”周芳还表示平利县政协将继续通过读书成效提升履职质效，更好发挥专门协商机构作用。
“我原来只是简单的阅读一些书籍，参加政协委员组织的读书活动以后，我意识到了多读书，读好书的意义。”受邀群众安康市新华书店有限责任公司资产财务审计部会计魏虹谈及参加政协读书活动的经历难掩喜悦之情。“原来对政协不太了解，参加政协读书活动后，才发现政协委员就在我身边，政协就在我身边。”受邀群众安康中学学生李崇毅欣喜地说。借助读书活动，政协走进了群众，群众走进了政协，促进了政协工作向基层扩展、向群众延伸。
读书履职相互赋能 协商议政提质增效
读书履职相互促进、深度融合。“学有所用、学以致用、学用相长，读书为了履职，履职需要读书。通过参加政协读书活动，激发了我的阅读兴趣，提高我的政治把握能力、增强了政治领悟力、坚定了听党话跟党走的信心和决心。”石泉县政协副主席王朝霞表示，将继续积极响应和参与市政协组织的“书香政协·安康‘悦’读”读书活动，带动身边委员，影响身边群众，以“书香政协”促进了“书香社会”，为全面推进石泉县经济社会高质量发展和聚力建设幸福安康汇聚力量。
把读书效果发挥出来、成果转换出来，安康市政协注重读书与履职实践相结合，努力把读书所得转化为履职本领和工作成果。读书活动紧密联系专题议政性常委会、协商座谈会和民主监督等协商议政活动，开展同主题的学习研讨，与协商议政深度融合、相互赋能，有效增强读书针对性，通过读书提高协商议政的质量和水平。
厚植“悦”读土壤 助力书香安康
据悉，截至2022年底，“安康政协”微信公众号共计分享委员邀你共读书活动109期，参与委员数109人，被邀请参与群众数129人，线上读书活动视频和微信公众号阅读点击量突破万次，读书活动成为政协履职新常态，助推了书香社会建设。
开展读书活动以来，市政协充分发挥政协组织人才荟萃、智力密集、联系广泛的特点和优势，彰显统一战线组织的包容性、专门协商机构的专业性，坚持学有所用、学以致用，营造畅所欲言、各抒己见、理性有度、实践分享的良好读书氛围。让政协读书活动成为政协委员增长知识、增加智慧、增强本领的重要途径；成为加强思想政治建设、更好凝聚共识的重要平台；成为彰显专门协商机构优势的一个重要工作品牌。
积久而成学，读书贵有恒。市政协主席周建功说，要持续运用好委员读书群、微信公众号、委员工作室等载体，不断拓宽新载体，加强市县联动，丰富活动内容，扩大外溢效应，持续把委员读书活动引向深入。安康市政协将着力在完善机制、明确主题、拓展转化上下功夫，通过深化“书香政协·安康‘悦’读 ”读书品牌建设持续加强政协自身建设。深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，着力打造“书香政协”，努力将委员读书活动贯穿凝聚共识、履行职能、改进工作、影响社会、推动发展的各方面、全过程。
