通讯员 陈润冬
汉滨初中高新校区于2017年9月1日正式开课，在高新区创新机制下，利用优质教育资源，走集团化办学之路。近两年来，学校按照“名校植入式引领、全融合管理、高定位起飞、优品质回报”的全新办学模式，树先进、立榜样，促进学生“核心素养”发展。2018年，汉滨初中高新校区被市委、市政府授予“立德树人”先进学校荣誉称号。
建校以来，面对德育工作制度规范上的空白，学校没有照搬汉滨初中主校区现成的制度规范，而是结合高新辖区学生的实际学情，由学校党支部牵头、德育处负责编制了《汉滨初中高新校区班主任工作常规》、《汉滨初中高新校区副班主任工作职责》、《汉滨初中高新校区学生日常纪律要求与行为规范》、《汉滨初中高新校区学生行为量化考核标准指导意见》、《汉滨初中高新校区学生仪容仪表要求》等各项德育工作制度规范，作为全校德育工作的指南与导向。同时，每学期初，德育处都会依据不同学期、不同年级制定德育工作计划，并以“德育常规工作”和“主题活动”为两大发力点，树立全校德育工作的风向标。
学校紧绕核心价值观，打好文化引领“组合拳”。高新校区充分利用每周升旗仪式、国旗下演讲、晨会、主题班会、欣赏课等有利时机，对学生从多种角度进行社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、优秀传统文化教育、养成教育、文明礼仪教育、校训校风教育等。学校还成立了音乐、舞蹈、足球、篮球、书法、版画、天文、时事辩论、汉广文学、英语沙龙、阅读写作等多个社团组织，定期开展社团活动；积极开辟第二课堂活动，举办秋季田径运动会、庆元旦文艺汇演暨“校园之星”颁奖典礼、科技创新大赛、校园体育文化艺术节、相约经典大型诗文诵演、社团成果展演活动等让学生在培养兴趣、提高技能的同时，潜移默化地接受“文化育人”的熏陶。
同时，学校紧抓德育常规管理不放松。一年多来，学校通过副班主任队伍建设、开展“青蓝工程”、跟岗学习、专题业务培训等活动，青年教师互帮互学、追赶超越，德育思想、理念有了很大提升，已活跃在学校德育工作的每一个节点上，涌现出了刘鸿、刘莎等一批年纪轻、责任心强的优秀班主任。
开展德育活动的关键之一是过程体验性。汉滨初中高新校区让学生从课堂走到课外，从书籍走向生活，从知识走入社会，进行多彩丰富的综合实践、研学体验活动，一方面能拓展学习资源，改变学习方式，激发学习兴趣，另一方面能磨炼意志品质，强化责任意识，增加生活阅历。不足两年，学校开展了“启航冬之征，团结催奋进”户外实践活动、“民俗之旅”研学活动等20余次综合实践、研学体验活动，脚步遍及高新、平利、汉阴、紫阳、石泉、双龙、关庙、瀛湖等地。每次活动内容多样、体验性强、成果丰硕，收集活动美篇作品十多篇，真正奏响了一首“活动育人”的赞歌。
