本网讯（通讯员 张顺成 何炎钢）为进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，白河县西营镇中心小学以“五个一”措施助推教育教学减负、提质、增效。
一项政策领会好。该校高度重视双减工作，全校统一思想，提早行动，利用家长会、家访和发放《致家长一封信》等形式，向社会、家庭、学生宣传双减政策。同时，大力开展“双减，我们怎样做”“高校课堂的标准”“‘双减’与‘五项管理’、课后服务的辩证关系”等专题研讨，并将其作为校本课题来研修。
一套机制保障强。该校第一时间成立“双减”工作领导小组，拟定并出台实施方案，形成校长主抓、校委会成员深入年级组包抓、科任教师具体抓的格局。同时，结合减负工作实际，学校制定了“一案两表”，即《西营镇中心小学“双减”工作实施方案》《年级组语数英家庭作业分层布置登记表》和《西营镇中心小学一二年级学生体质锻炼建议项目及评价登记表》，并将登记表中数据纳入师德考核和年度考核范畴，从机制上保障“双减”工作的有序有效推进。
一个突破方向准。该校以减轻学生课业负担为宗旨，以高效课堂创建为突破口，以教学常规为抓手，把“双减”、课后服务和“五项管理”等政策有机结合起来，做到三者循序渐进、环环相扣、辩证统一，深入探索出减负提质增效的策略、方法和途径，有计划、有步骤、有方向地提升学校教育教学质量和管理服务水平。
一一配对不落伍。该校大力开展“师徒结对，青蓝互助”活动，请学校市县级名师和“第四教研协作区”内的骨干教师与需要帮带的教师一对一“配对”，开展有针对性、个性化的传、帮、带活动。通过提供“基本功大赛”“青年教师素养大赛”、教师上“提高课”“汇报课”和“示范课”等方式，帮助弥补对教材钻研不深、对学情掌握不足、教学方法单一、问题设计不适当等教学短板，逐步提高教学技能和业务素养。
一个不少跟进全。该校特别注重在课堂教学、现代教育技术和教育科研等方面的培训，做到各类培训“跟进全”。开学以来，通过“走出去”和“请进来”，组织举办了白河县小学第四教研协作区第三届小学思政课教师“大练兵”主题活动、白河县青年教师素养大赛、校本“三字一画”教师基本功大赛和《如何提升青少年学习动力》《视频图片处理》专题讲座，全面提高教师素养，助推减负工作更好更快发展。
