蒋楠曾是我的同事，也是一位农村中学校长。
蒋楠的年龄不大，但他担任校长职务的时间却长。从二十几岁时就开始做校长，截止目前，三十七八的他，已经做了十四年的校长。他目前担任汉滨区新建职业中学的副校长，半年前，他在大同初中任校长。
我与蒋楠相识于大同初中。蒋楠于2015年的五月份来大同，2017年的秋季去新建职中就任，满打满算，他在大同初中待了刚好两年。两年的时间虽不长，但他给人留下了深刻的印象。现在，大同初中的老师们每当议论起蒋楠来，都会说: “蒋楠是位好校长！”
蒋楠为人极其随和热情，无论见到谁，无论年龄长与幼，他从不摆一点校长的架子，而是首先笑笑，继而是打招呼，问声好。时间不长，教师们都熟悉他，并且也喜欢他。蒋楠喜欢锻炼。每天早上，他几乎都是第一个到学校。一到学校，他就换上运动服晨练。因为是体育专业毕业，对健康的知识懂得多些。每当有师生跟他一起运动时，他就给大家介绍一些锻炼的技巧和方法。时间久了，跟他一起晨练的师生人数是越来越多，校园里充满了活力和朝气。
大伙喜欢蒋楠，不仅喜欢他的性格，更喜欢他做事的风格以及所做的事。
大同初中是西路坝唯一一所规模较大的农村单设初中，有学生近千人，有教职工七十余人。蒋楠来大同初中后，发现偌大的学校里没有浴室和教职工食堂。教师们运动出了汗后，洗漱很不方便，稍不注意就感冒，就会影响教学。没有食堂，教师们吃饭很不方便，在外面吃饭，价钱贵了不说，也很不卫生。因为生活不方便，教师们的情绪不稳定，在一定程度上极不利于学校整体工作的开展。为此，他专门召开校委会讨论，并迅速向上级部门写申请打报告，不到两个月的时间，学校里就建起了男女浴室和教工食堂，方便了教师们的生活，稳定了人心。
身为校长，蒋楠很喜欢学习，总是通过不断地学习来充实和完善自己。学校虽然订了很多报刊杂志，但大多放在各部室里，导致部室不整齐不说，教师查阅资料时也不方便。学校里虽有图书室，但那里的空间狭小，只能站着借阅，没有摆放桌椅，而且冬天冷夏天热的，很不方便。清楚这种情况以后，蒋楠迅速带领校委会成员去有书吧的较大规模学校参观，然后很快建成了本校书吧。有了书吧后，教师们的业余时间就有了一个好去处，部室也整齐干净了许多。
有了浴室和书吧等，教师们就把学校当成了自己的家，除了上课，教师们要么在办公室里备课，要么在书吧里翻阅报刊杂志或者讨论交流。一种书香气息在校园里悄悄地弥漫开来。
时间久了，教师们感觉蒋楠管理学校有一个特色，那就是: 把学校当成家来营造，尽量让学校的环境变得温馨舒心；把每一位教师当成自己的家人亲人，教师们所需要的，就是自己应尽力去完成的。因为在心里把教师当成了家人亲人，教师们也把蒋楠当成了家人亲人。既然是一家人了，何愁有什么干不好的工作呢？事践证明: 在蒋楠的带领下，大同初中的一切工作开展的井然有序，教育教学成绩呈现出稳步提高的态势。
面对有些教师懈怠或慵懒的表现，蒋楠虽然年轻，但他很有修养，他从不急躁，更不随便去批评某一个人，而是用极其冷静委婉的方式去解决。蒋楠常常当着大伙儿的面，真诚地说: “有的教师没有做好，不是老师们的问题，它恰恰反映了我的领导工作没做好，希望大家理解与支持，希望大家积极给我提建议与意见，我会尽力做得更好！”。面对这样的说法，面对如此低调谦逊的上级，谁还会有什么意见去为难蒋楠呢？大家能做的——就是改正，再改正；从有缺点，到完善完美。无形中，一种自律和正气在每个人的身上悄悄形成。
跟蒋楠共事的时间久了，大家还会发现一个显著特点，那就是: 在学校管理方面，虽然工作千条万绪，但蒋楠的工作的思路始终很清晰，工作的轻重分得很清。他坚信“一个好汉三个帮”蕴含的真理，他从来不认为管理工作是校长一个人的事，而是众人应积极参与。为此，他相信部门负责人的能力，并鼓励部门负责人大胆工作。部门工作如果遇到解决不了的问题，他总能在第一时间去统筹协调。由于他工作的方式合理方法得当，各部门的负责人都能尽最大的努力去开展工作，因此，学校的整体工作是有条不紊的向前推进。
蒋楠校长不但时刻关心教师生活和教师工作，而且还非常重视学生工作，尤其是贫困生工作。2017年四月份的一天，在听到初三年级班主任王开金反映本班学生吴峰因为生活困难而辍学的消息后，他立马找来该生并给其做思想工作，紧接着，他积极联系社会上的爱心人士，第一时间把三千元现金和相关的生活用品送到学生家中。生活困难得到解决的吴峰，又把全部的精力投入到学习中，最终顺利地参加了中考，目前，该生以优异的成绩在汉滨高中就读高一。
跟蒋楠共事的时间虽然不长，但他做的事很实很细，始终以事业为上群众为上。蒋楠虽然很年轻，但他做事谨慎稳妥，不违规不徇私。蒋楠虽然很年轻，但他不守旧不封闭，力图通过不断学习以追求事业的更加完美。
跟这样的校长一起工作，人人感到开心、温暖、幸福！故忆之。
