七月炎夏,酷暑蝉鸣,学子们已经结束了一学年的学习任务,迎来整个假期的放松与修整。而还有这么一群人依然忙碌在汉滨初中高新校区的校园之中,他们就是汉滨初中高新校区的前辈老师们,刚刚结束了试卷的批改工作又立刻投入到青年教师培训的前期准备中。从宿舍安排到课程计划,从食堂饭菜到统一着装,这方方面面都体现着汉滨初中人无所不至的体贴。在这种温馨的氛围里,即将走上三尺讲台的青年教师们迅速融进了汉滨初中高新校区这个大家庭。
汉滨初级中学2019年暑期青年教师培训第二天,青训班成员已经适应了这种充实的节奏,清晨六时三十分青训班成员就准时在操场上开始了新一天的晨练。
7月24日上午八时整,汉滨初级中学党总支书记、校长徐平老师亲临培训现场,以《汉滨初级中学的历史、荣耀与未来》为题,饱含深情回顾我校发展历程,满怀豪情畅想我校美好未来,权威深刻解读我校政策规划。
徐校长首先深情讲解了汉滨初中校史校情,汉滨初级中学高新校区(原红卫中学分校)是安康高新区倾力打造的一所公办初级中学,是一所集高新区创新优势和区域名校资源优势为一体的新型学校。学校处于高新区核心区域,交通便利,环境优美,建设起点高,部室功能健全,可容纳60个教学班约3000名学生就读。学校建有师生餐厅和学生宿舍楼,有寄宿条件。学校师资力量雄厚,现有专任教师104名,包括汉滨初中校本部择优选派的骨干教师,招聘的省市级教学能手称号的人数占全校教师总人数的44%,居全市首位。
而我校能取得这些辉煌的成绩是因为全校老师能上下拧成一股绳,人心齐才能办大事。徐校长明确提出汉滨初中走到今天是因为每个人身上都有一种“红卫精神”,即“艰苦奋斗、无私奉献、勇立潮头”的精神品质,正是在这种内在精神动力的激励下,汉滨初中每位老师都把学校当做自己的家,把学生当作自己的孩子,给予他们悉心的指导和温暖的关怀。
诸位青年教师在聆听完徐校长给大家带来的精彩讲座之后,也分享了自己的心得体会:相当一部分的外地教师表示,自己对汉滨初中慕名已久,因此在求职过程中毅然选择了汉滨初中高新校区;另外一部分的本地教师则表示自己就是这所学校的毕业生,看见新校区先进完备的校园设施和曾经教导自己的老师,心里涌起柔情,母校的发展日新月异,他们感到由衷地开心。
汉滨初中高新校区教务处副主任、省级教学能手陈鹏老师登坛开讲《基于有效教学的策略建构与实施路径专题讲座》。
有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。它主要包括三方面的内容,即教学活动要有效果、有效率、有效益。
下午,我校省级教学能手陈春梅老师、罗贤琴老师则分文理科进行了《教育技术中学习活动的结构化设计与多重探究》的专题讲座,对青年教师进行了基础课程的培训。
罗贤琴老师指出课堂是传道授业解惑的重要场所和渠道,而教师的声音、板书、仪态妆容服饰这些外在的东西也会影响学生听课的效果。即将上岗的青年教师要想把这些都做好,三天培训是不够的,她给我们指引了方向,重点还在于日积月累的感悟与练习。多读书,多旅行,多多去体验不一样的世界百态,成为一个心中装有大世界的内外兼修的老师,言传身教成为学生的榜样。
陈春梅老师深入浅出地用大量例子诠释了整个教师成长的过程,让青训班成员很是受益。每个人的人生之书厚度不同,内容不同。不必奢求自己的人生之书如伟人般辉煌闪耀,如名人般光芒四射,也不必奢求自己的人生之书有多大多厚,因为只有厚度而没有内容的书是无意义的,正如只有羽毛而没有翅膀的鸟,是飞不起来的。古人言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”我们能做的,就是握好自己的笔杆,工整而有力地书写人生这本书,最重要的是在有限的纸上,书写出最漂亮的字体,呈现出最精彩的人生。
晚上七时整,在凉爽静谧的夜晚所有新老教师聚在一起来了一个真正的“大爆料”——自我介绍。没了初来乍到的紧张与拘谨,即将走上工作岗位的新老师们更多展现了自己的独特风采,空气里都是轻松快乐的因子。43名参加培训的老师来自不同地方,有不少外省的优秀青年教师。每个人都怀揣着对未来教师职业的期望,在培训中磨练自我,得到提升,与此同时,热情洋溢的年轻老师也为汉滨初中高新校区的注入了新鲜血液,在将来也会成为建设校园的中坚力量。
毛泽东在1957年对留苏学生的演讲提到:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”汉滨初中高新校区的青年教师在培训过程中的精彩表现正是对这句话最好的诠释。