本网讯（通讯员 唐成山）为提升学生文明素养，凝聚文明共识，实现“学生带动家长，学校带动家庭，家庭带动社会”，持续推进文明城市创建走深走实，一个多月来，汉滨初中持续开展“小手拉大手‘痰’吐文雅”专题教育活动。
活动中，该学校围绕“传播文明理念，弘扬时代新风”这一中心，以“ 文明有我 ‘痰’吐文雅”为主题开展宣传教育活动。通过校园电子屏、宣传海报、微信公众号等方式开展宣传，营造浓厚的教育氛围，校园中随处可见的文明标语，也在潜移默化地影响学生的言行举止；此外，学校还精心组织拍摄“‘痰’吐得体，从我做起”专题宣讲专题片，号召全体教师和学生家长积极分享转发朋友圈，进一步拓宽活动影响力，推进文明新风尚。
定期开展晨会和主题班会活动，以“我眼中的文明”“文明有我 争做文明中学生”为主题，开展国旗下的演讲与主题班会活动，通过活动宣传文明行为，提升文明素养。在国旗下演讲中，演讲的同学发出倡议，讲文明语言，做文明学生；在班会上，观看文明行为宣传片，普及文明知识，宣传文明行为。同学们在聆听中感悟，在分享中学习，明白了养成文明行为习惯的重要性，并表示要从我做起，在日常生活中自觉养成讲文明、讲卫生的良好习惯，为创建文明城市贡献力量。
学校还利用双休日、节假日开展形式多样的实践活动，通过主题征文、创作手抄报、创文海报设计等形式，引导学生参与实践创作，将对文明的理解融入到作品中，把生活中的文明行为和好人好事描绘成画卷，展现了校园与城市的文明风貌，深入发挥了践行文明行为的宣传普及和示范引领作用，达成了“践行文明风尚，优化创文环境”的活动目标。继续沿用“小小宣讲员”活动形式，在“五一”期间持续开展“小小宣讲员”视频宣讲活动，精心录制的宣讲短视频“ 文明有我 ‘痰’吐文雅”在网络平台一经发布，便火爆出圈儿，转载量迅速飙升至十万余次，客观上为带动学生家庭和社会人群提高自身素质，摒弃随地吐痰等恶习陋习提供了正能量。
在活动中提升，在实践中成长。通过专题教育活动，学生们更加了解创建文明城市的必要性和重要性，并在生活中逐渐成为文明理念的传播者，文明行为的践行者，摒弃陋习的引领者。
