通讯员 冯友松 廖慧慧 尹文雅
孩子是祖国的未来，是家庭的希望。他们像山花一样烂漫，像小鸟一样活泼，像蝴蝶一样可爱。六年来，汉阴县第三幼儿园为孩子们营造出一片茁壮成长的沃土。
该园打造特色育人环境，以《向未来致敬》为主题进行环境创设，以教育理念和教育初心为载体，呈现幼儿园团队建设、家园共育、园所发展的核心等内容。以古代四大发明及现代科学技术为载体，让幼儿了解我国古代的智慧与现代科技的发达；有呈现家乡的地理环境、人文变迁，还有各楼道分别体现五大领域的内容，结合主题教育活动，利用班级墙、门口、廊道为幼儿创设与教学活动相辅相成的主题活动文化墙。力求做到幼儿教育生活化、情趣化、艺术化和儿童化，促进幼儿多元化发展。
走进幼儿园，绿茵茵的草地，宽敞亮丽的活动场地以及各种各样丰富多彩的大型多功能滑梯、蹦床等娱乐设施，是孩子们自由嬉戏的童话世界。
绿意盎然的植物，活泼漂亮的小动物，五花八门的种子....是孩子们最喜欢的自然角，老师们积极行动，创设多维度的植物空间，其装饰各具特色，标识标签设计美观，符合幼儿需求的记录表设计巧妙，环保花盆创意无限。在这个小天地中幼儿们认识到不同的种子，也知道种子发芽需要阳光、雨露和土壤，同时他们还参与种子、植物、小动物的记录，把相关的过程以图画形式进行表现。他们用自己的猜想去做各种有趣的实验，关注植物、动物的生长变化。
在书屋里，老师们巧妙的将废旧材料变废为宝，用立体的方式呈现幼儿喜欢的绘本故事，用可爱的造型及精细的做工制作了“云朵”书，运用现代技术设备设置趣读墙让幼儿在未来成长的道路上用阅读启迪智慧，让快乐伴随孩子一生。
在晨露科技馆里，以水文化为主线，创设了主题文化墙，制作了汉阴水域区域模型，购置了与水有关的实验器材，同时教师自制了很多与水有关的小中大班幼儿科学操作游戏材料，让幼儿在操作活动中探究水的秘密，了解生态文化，感受主动探究的乐趣。彩虹画坊将现代艺术和传统文化相结合，设置不同的区域，巧妙的设计、精美的环境、科学合理的布局、绚丽的色彩、拓展的楼台亭阁、营造了自由畅享、自主挥洒的艺术氛围。
该园认真贯彻国家的教育方针，实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标，本着以人为本，以科研为先导，以法制为保证，做到保中有教，教中有保，全面促进幼儿身心和谐发展。
为使幼儿园课程个性化、多样化，进一步贴近社会现实、贴近生活、贴近大自然。该园确立了以“茁”为主题的核心文化，实施4+1模式（4天的基础课程、1天的亲自然日）开发“茁育”园本课程，从德育、劳育、智育、美育、体育为五个分点落实园本课程。保教处围绕主题课程利用教研时间设定每月主题，每周围绕主题开展幼儿的一日活动。使幼儿在受到情感陶冶的同时，增强对社会、自然的感知与了解。
