本网讯（通讯员 王丹丹 刘仁平）在“双减”政策背景下，为促进学生德智体美劳全面发展，平利县大贵镇中心小学在学校附近开辟了一块学农劳动实践基地，强化学生的劳动意识，让学生更好地践行劳动教育理念。
“同学们，我们现在要种植的是茄子，在栽种它的时候，有的同学们挖的坑比较浅，这个土要稍微挖深一点，这样的话可以让苗子更好地吸收土壤的养分。”在班主任和科任教师的带领下，同学们在各自班级的基地里忙得不亦乐乎。
对学校开展的这种从课堂教学走向课外劳动实践的做法，前期在针对种苗和工具提供中的家校沟通里，很多家长反映孩子呈现出浓厚的兴趣，驻足在实践基地边的家长们也纷纷感慨：“现在看到孩子们下地自己种这些瓜果蔬菜，有模有样的。孩子很开心，我们也很开心，相比以往只说教，这样的实践课程搞得很好，我们家长也很支持。”
据了解，该校加强对家庭劳动教育的指导，通过家长会、班级交流群等途径，建立以学校为主导、家庭为基础、乡村为依托的协同实施机制。该校将学校劳动教育和劳动实践、校外劳动、家庭劳动有机结合，整合劳动教育资源，有效地开展实践活动，在互动和融合中让学生劳有所获、动有所乐，树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，弘扬热爱劳动的精神，不断提升学生的劳动技能，把“学知识”和“育人”有效结合，促进学生全面健康发展。
