本网讯（通讯员 王洪宝 曹庆 胡红莉）经过精准识别、比对和审核，石泉县共有建档立卡贫困学生4174人。为了做精、做实、做好扶贫扶智工作，石泉县坚持问题导向、民意导向、绩效导向、目标导向，针对易发的“因贫忧教怨学、因贫缺管滞育、因贫辍学失教”等问题，通过采取“四手联弹”的方式，精准施策，精准破题，使教育脱贫工作取得明显成效。
强推手，夯实责任强推进。
在县级层面，成立教育扶贫工作领导小组，强化工作统筹、协调，狠抓工作调研和难题破解；在局校层面，根据制定印发的《石泉县教育体育和科技局包联学校工作规范》《石泉县教育脱贫攻坚工作十条要求》以及修改完善的年度工作考核办法，倒逼教育部门狠抓“发展教育脱贫一批”的牵头责任和局校主要负责人主体责任的落实，全系统通过安排“下沉”2000名机关干部和教职员工参与主抓教育扶贫工作。在强有力的组织保障下，全县形成各级领导“提高站位走在前、谋划部署想在前、转变作风领在前、推进落实冲在前、督促指导抓在前”的“五在前”和 “深入一线有人抓、靠前指挥有人派、工作落实有人推、难题出现有人管”“四有”的可喜局面。
找抓手，设置载体巧结合。
在提高教育质量方面，全县以实施“353”教育发展战略为统揽，以实现“教育质量市前茅省一流”和“石泉人不把孩子送到外地上学”两大目标为主攻方向，加大师资队伍建设，大力改善办学条件，深入推进城乡教育均衡发展，确保让每一位农村贫困家庭学生都能就近享受公平、均衡、优质的教育资源，不断提升人民群众对全县教育的满意度。在党建助力脱贫攻坚方面，创新设计“三联两当一满意”党建工作载体，要求每名党员“联系一名教师、一名家长、一名贫困学生，争当师德师风建设标杆、争当专业技能发展骨干，做家长学生满意的好老师”，使党建与教学业务、家校育管工作有机融为一体，并多次受到市、县委组织部门的好评。在精准帮扶贫困学生方面，全县教师务实开展“三扶促五有”活动，即以“扶志向，引导自信自强;扶生活，解决实际困难;扶学业，促进全面发展”为基本路径，找准学生需要解决的主要困难，精准建立问题台账，有针对性地制定帮扶计划、落实帮扶措施，让每名贫困学生“物质上有帮助、心理上有疏导、学习上有进步、亲情上有联系、品德上有提升”“五有”愿景能够如期实现。
常牵手，结对帮扶全覆盖。
为了让贫困学生和留守儿童有关爱、有引导、有管教、有帮扶，共沐爱的阳光，石泉推行“大手牵小手、关爱伴左右”行动，依据新学期各类特殊群体学生流动增减变化情况，按照“一对一”“多对一”或“1+N”结队帮扶的方式，适时调整教师结对帮扶对象，全面完成全县1970名教师与5000余名特殊群体学生的结对帮扶工作，目前各帮扶教师正按照“一生一策”要求扎实开展帮扶活动。为了让贫困学生及家庭有技能武装、有创业能力，持续加强高校与地方结对帮扶培训工作，务实推进“八大帮扶”及实体项目。目前，校地已投入资金22.18万元，联合完成7期SYB创业、乡村旅游、平面设计师、面点师、茶艺师、美容美发师、汽修工、电焊工等1408人次的扶贫技能培训，并积极推荐培训人员参加跟岗、顶岗实习，指导、引导培训人员进行创业实践等，通过系列帮扶措施，达到“帮扶一个圆梦一家，帮扶一批致富一方”的目标。
伸援手，控辍保学有保障。
为了不让贫困学生辍学失学，县教体科技局和各学校一方面采取加大法规宣传、加强动态监测、夯实责任体系、强化督查检查、健全工作台帐等控辍保学措施，一方面通过争取政策资助、社会帮助、爱心援助，重点给予物质帮助和人文关怀，有效地解决了学前至大学全学段贫困学生的后顾之忧。近年来，石泉县15年免费教育政策持续、全面落实，义务教育阶段学龄人口入学率达100%，建档立卡贫困户家庭无义务教育阶段辍学学生。2019年以来，已按照相关标准为全县学前、义务阶段建档立卡贫困学生发放兑现各类补助资金141.675万元，为普高教育阶段建档立卡贫困学生发放国家助学金71.1万元，为中职教育阶段建档立卡贫困学生发放国家助学金21.9万元；2018年为409名贫困大学生成功办理了助学贷款282.605万元，并对103名建档立卡贫困大学生给予教育扶贫助学资助，2019年助学贷款及贫困大学新生扶贫助学资助工作正在积极筹备过程中；2019年已争取社会爱心人士爱心善款580万元，重点资助贫优学生解决他们的学习、生活困难。依靠各方无形的援手和有力的援助让全县5000余名各学段贫困学生和留守学生全方位感受到党和政府的关怀关爱以及社会大家庭的温暖。
