郭青查看五里小学留守儿童档案
安康新网讯（记者 吴单）6月14日，市委书记、市人大常委会主任郭青深入汉滨区恒口镇、大同镇看望慰问留守儿童，并在五里小学检查指导留守儿童关爱管护工作。他强调，留守儿童是需要全社会共同关注关心关爱的特殊群体。要建立健全政府、学校、家庭三位一体管护责任机制，织密织牢社会关爱网络，让留守儿童在更多亲情式关心爱护中健康快乐成长。市委常委、副市长赵俊民参加调研座谈会，市委常委、秘书长罗雪剑全程参加看望调研活动。
在恒口镇永丰村，郭青看望了王倩、王娇两姐妹。两位小女孩分别上高中一年级和小学四年级，父母常年在外打工，一直与73岁奶奶一起生活。见到陌生人，姐妹俩显得有些羞涩。郭青亲切地询问她们学习生活情况，鼓励她们好好学习，独立自强，并叮嘱镇村干部要时常给予关心帮助。
70岁的刘厚聪是大同镇高楼村村民，老伴去世，两个儿子和儿媳在外务工，三个孙子孙女留守在家，由他照料，家境比较贫困。郭青在看望慰问时，要求镇村干部务必明确帮扶责任，协助老人细心照看孩子。
在五里小学，郭青详细了解了学校留守儿童管护工作情况，他指出，学校是学生的“第二家庭”，老师要主动当好留守儿童的“第二家长”，不仅给他们传授知识，还要给予他们父母般的关怀，强化教育引导，让他们在温馨的校园里健康、快乐地生活学习。
在调研座谈会上，郭青指出，要深刻汲取毕节留守儿童自杀事件沉痛教训，认真反思我们工作中存在的问题。我市有近14万留守儿童，不少孩子因缺少父母关爱，影响着身心健康。做好留守儿童关爱管护工作是一项“爱心工程”、“良心工程”，需要政府和社会各方共同参与，携手推进。一是完善工作机制。要建立完善政府、学校、家庭责任共担的关爱管护留守儿童工作机制，动员社会各方参与，使每一个留守儿童得到全方位关心爱护。二是给予亲情关怀。要根据每个留守儿童实际情况，制定具体关爱管护措施，对他们给予细致周到的关心、照顾和教育，让他们时刻感受到家人亲人就在身边，确保身心健康。三是营造良好环境。既要通过建好校园、帮扶家庭全面改善留守儿童学习生活环境，更要强化校园家园周边环境和社会环境治理，使留守儿童在安全、良好的环境中健康成长。
郭青强调，安康是经济欠发达地区，“打工经济”在过去较长一个时期为群众增收做出了很大贡献，但也带来一系列社会问题，农村“三留守”尤其是留守儿童问题是其中之一。“打工经济”不是以人为本的，在经济社会发展新常态下不可持续。他指出，解决农村“三留守”问题，最根本、最现实、最有效的办法就是大力推进新型工业化，突出发展劳动密集型企业，让更多群众就地就近就业，不再背井离乡、远离孩子。
市教育局、妇联等相关部门负责同志参加活动。
