据新京报载，5月14日，有网帖称“遵义四中老师集体下跪抗议学校搬迁”，并质疑新校区存在占地面积缩水及建筑质量问题。此后，教师集体下跪抗议事件被各大网站转载，并迅速登上了一些网站头条。
好个一跪上头条!我国有着悠久的历史，传承沿袭下来一些优秀的传统文化，最讲究礼义廉耻。古语云：男儿膝下有黄金。为什么这些传道授业解惑的老师们屈尊下跪呢？如此看来，当地在有关学校面积缩水质量以及校园搬迁的问题方面的做法也许真的急躁和欠妥，以致老师们当街下跪有辱斯文。政府在做重大决策的时候，都必须进行各方面的论证，所谓可行性研究，最关键的是要做社会风险评估，即社会反弹，显然，在这起教师下跪事件中社会风险被低估或忽略了，因此才有如此强烈的社会反弹，这实在是太不应该了，政府的事情没办好!
一跪激起千层浪。这件事情已经迅速引起各方关注，各种议论、揣测，客观的、偏激的观点纷至沓来，使得原本不复杂的一件事情，演变成了一个公共事件。笔者要说的是，这样夺人眼球的“下跪”做法是否也欠妥呢？这样极端的“下跪”做法引起的社会反响、传导的公众情绪、传递的能量兴替，以教师这个特殊群体的特殊影响力计，每个当事者是否也该有所反省？
在改革不断深入、各种诉求表达多元化、利益分配多极化的今天，各种社会矛盾和人民内部矛盾日益增多也愈显复杂，政府决策与社会接受程度的摩擦时有发生，面对矛盾和冲突，社会各方都该冷静下来，回归事件本身，回归正常渠道，把注意力和心思、办法用到解决问题、克服困难上来，有话好好说，有意见建议大可按照正规的程序来表达，实在无需用这种“下跪”的方式。解决问题、困难和矛盾，不是靠博取同情，不是靠夺人眼球，更不是靠极端方式，这样反而弄巧成拙，造成不好的影响，甚至于事无补。
有话好好说，有理不怕说，站着说，最好!
