□ 夏英杰
在全党开展党史学习教育，是继承和发扬我党优良传统的重要方法，是当前和今后一个时期一项重大政治任务。党史学习教育要严防上热下冷，要采取务实管用的措施，压实工作责任，创新方式方法。
严防“不重视”。党史学习教育恰逢建党百年的重大时刻，各党组织必须正确引导党员干部深刻认识到开展党史学习教育的重要性和必要性，增强开展党史学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断从党的光辉历史中汲取攻坚克难的智慧和力量、提升履职尽责的能力和本领。
严防“一刀切”。这次党史学习教育要借鉴党的十八大以来党的历次学习教育好经验、好做法，强化对机关、农村、社区、非公有制经济和社会组织等不同类型党组织、不同领域党员的分类指导，分别制定目标要求和推进举措，切实增强学习教育的针对性。机关党组织要依托“三会一课”、主题党日等，采取集中研学、辅导报告、专题调研和个人自学相结合的方式抓学习，农村党组织要采取党支部书记领学、联村领导辅导学、志愿者送学等方式抓学习，企业党组织要通过读党史、听党史、看党史等喜闻乐见的形式抓学习。对年老体弱、文化程度较低或有听力视力障碍的党员采取送学上门等方式组织学习，对流动党员利用“智慧党建”等平台开展学习。
严防“走过场”。党史学习教育目标已明确，要力戒“一股风、走过场”，要层层传导压力，加强严督实导，推动责任落实，克服“差不多”、“过得去”等心态。要在规定动作做到位的基础上，用好本地红色资源，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，不提空口号，不搞“新花样”，不弄“假动作”，注重实际效果，解决实质问题，真正把党史学习好、传承好、发扬好。
严防“两张皮”。党史学习教育开展得怎么样，既要看认知成果，又要看实践成果，既要看学思用贯通，又要看知信行统一。要把“我为群众办实事”实践活动打造成党史学习教育的亮点、为民服务的品牌，与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来，用心解决好群众“急难愁盼”的具体问题，在解决问题、推动发展、促进改革、惠及民生等实效上彰显党史学习教育的特色成果；与党员干部落实重点任务、增强斗争本领、解决突出问题结合起来，推动党员干部积极主动把实事办好、把好事办实，努力把学习成果转化为工作成效，真正实现党员受教育、群众得实惠。
